Ngày 16/5, tại Trường Đại học Cần Thơ, hội thảo "Học tập và nghiên cứu khoa học trong cán bộ trẻ và sinh viên Đại học Cần Thơ" d...
Muốn học tốt phải... ngủ
Trường Đại học Cần Thơ hiện có trên 16 ngàn sinh viên theo học. Ông Nguyễn Vĩnh An, Phó trưởng phòng Giáo vụ cho biết, 2 trong 4 mục tiêu đào tạo của trường là "đào tạo sinh viên có năng lực chuyên môn cao, có khả năng thích ứng cao trong nền kinh tế năng động và biến đổi". Hơn 3 năm qua, gần 40 câu lạc bộ học thuật thuộc các ngành học trong trường đã ra đời, hoạt động sôi nổi, hỗ trợ cho việc đổi mới phương pháp dạy và học của cán bộ giảng dạy và sinh viên. Trong số đề tài giới thiệu tại hội thảo, có 11 đề tài do cán bộ giảng dạy trẻ thực hiện và 10 đề tài của sinh viên.
Theo thạc sĩ Nguyễn Châu Quý, Bí thư Đoàn khoa Luật, để nâng cao kết quả học tập, sinh viên phải "xác định động lực và vạch kế hoạch học tập". Động lực học tập là toàn bộ yếu tố thúc đẩy người học nắm bắt tri thức, phát triển trí tuệ, thúc đẩy việc tìm tòi, học hỏi. Điểm quan trọng là xây dựng kế hoạch, khi lập kế hoạch cần lưu ý đến vấn đề: môn học, tâm lý, sức khỏe. Sinh viên phải thực hiện theo kế hoạch, phải ý thức được tác hại của bệnh trì trệ đợi đến mùa thi mới học, đợi đến kiểm tra mới xem bài vì đó chỉ là biện pháp đối phó tức thời sẽ triệt tiêu tính tự giác, chủ động và say mê học tập.
Liên quan đến kế hoạch học tập, bạn Đinh Minh Quang - Liên chi hội Sinh viên Sóc Trăng đưa ra một thời gian biểu thích hợp: "Mỗi ngày chỉ cần bỏ ra 2 giờ để học sau thời gian lên lớp; khoảng 2 tháng trước khi thi cần tập trung cao vào việc học để chuẩn bị thi, có thể tập trung học nhóm (nhóm 4 người, chọn bạn trong nhóm phù hợp để tránh bất đồng và luôn tuân theo nội quy riêng của nhóm về giờ học, chuẩn bị bài...). Còn bạn Đoàn Văn Thanh, lớp Sư phạm Lịch sử K29 cho rằng: "Đối với sinh viên đại học, mỗi đêm đảm bảo ngủ đủ 5 tiếng, ngủ trưa 30 phút, giải trí và hoạt động thể thao vào các buổi sáng (5 giờ - 6 giờ) và buổi chiều (17 giờ - 18 giờ). Phải quan tâm đến thời gian giải lao, tốt nhất là dạo một vòng hoặc trò chuyện với bạn sau 45 phút học bài. Thời gian cuối tuần ôn lại bài và lập kế hoạch cho tuần tới". Dành thời gian để ngủ sao cho đầu óc hôm sau được minh mẫn - một việc tưởng chừng đơn giản như vậy nhưng lại rất khó thực hiện khi một bộ phận khá đông sinh viên hiện nay lại cứ phung phí thời gian vào việc làm vô bổ là... "trầm" tại các quán cà phê, quán nhậu.
Sinh viên mà lại không chịu vào thư viện !
 |
| Sinh viên trong giờ thực hành ở phòng thí nghiệm |
Đi tìm phương pháp tối ưu giúp học tốt trong từng môn học, ngành học, các tham luận đã phần nào đáp ứng được nhu cầu của đông đảo sinh viên. Anh Ngô Thanh Phong (Đoàn khoa Khoa học), phân tích cặn kẽ phương pháp "Dạy và học thực hành trong phòng thí nghiệm". Để giảng dạy và thực hành đạt kết quả thật tốt, phải có sự nỗ lực phấn đấu từ hai phía: cán bộ giảng dạy và sinh viên. Cán bộ giảng dạy tạo điều kiện cho sinh viên tự học, tự tổ chức thí nghiệm; đặt vấn đề và giúp sinh viên tự đặt vấn đề, giúp sinh viên khắc phục được thói quen học tập thụ động; thường xuyên theo dõi quá trình học tập của sinh viên tại phòng thí nghiệm để kịp thời chấn chỉnh thiếu sót từ sinh viên và kịp thời bổ sung, hiệu chỉnh hoàn thiện giáo trình; cần có sự kiên nhẫn, kiên quyết và đầu tư đúng mức, đúng cách. Phía sinh viên, phải có tổ chức kỷ luật tuân thủ nội quy phòng thí nghiệm; đọc kỹ bài thực hành trước khi đến phòng thí nghiệm để tự tin tiến hành thí nghiệm khoa học, nhanh chóng; cố gắng tìm hiểu bản chất vấn đề chứ không đơn thuần nắm được hiện tượng và thao tác thí nghiệm; phát huy tối đa tính chủ động sáng tạo, ứng dụng tốt kiến thức lý thuyết vào thực hành; nghiêm túc tiến hành thí nghiệm, nắm vững nguyên tắc và đầu tư suy nghĩ thực hiện tốt yêu cầu phúc trình.
Được biết, hiện nay có nhiều nước đã thành công trong việc đổi mới phương pháp dạy học, đó là dạy học tập trung vào người học; chuyển từ thầy là chủ thể của quá trình dạy học và trò là chủ thể tiếp nhận sang trò là chủ thể và thầy là tác nhân của quá trình. Do vậy, đòi hỏi sinh viên phải có thích ứng đáp ứng những thay đổi của thời đại. Việc tìm phương pháp học tốt là điều cần làm trước tiên.
theo vietbao.vn
